Задержка речевого и психического развития (ЗПРР)

Замедление психического и физического развития встречается у детей младшего возраста. Состояние проявляется отсутствием активности, соответствующей возрастной норме, недоразвитием словарного запаса и другими нарушениями. В причинах подобных нарушений должны разбираться профессионалы — неврологи, логопеды, психологи.

В детской популяции на долю лиц с задержкой развития приходится до 15% детей. В клинике «Заботливый доктор» в Колпино  используется  комплексный  подход  в  коррекции синдрома ЗППР.  Детский  невролог, логопед, психолог  оценивают  уровень  развития  ребенка,  его  навыки  и  с  учетом  особенностей  развития   составляется  коррекционный  маршрут.

Начинать лечение задержки развития у ребенка лучше с первых проявлений. Если родители подозревают наличие подобных отклонений, стоит как можно скорее показать малыша профильному специалисту. В зависимости от особенностей заболевания лечение проводят детские неврологи, дефектологи, психологи, психиатры и логопеды.

Показания для посещения специалиста:

• нарушения внимания, памяти, мышления и речи, независимо от выраженности клинических проявлений;
• неустойчивость внимания;
• склонность к гиперактивности, особенно при переутомлении, действии стресса;
• мозаичность запоминания новой информации;
• резкое ограничение словарного запаса;
• замкнутость, нежелание идти на контакт со сверстниками;
• нарушения координации движений, гиперкинезы.

Дети, имеющие задержку развития, отличаются наглядно-действенным мышлением, испытывают затруднения с построением умозаключений. Посторонние звуки и образы сильно отвлекают ребенка, мешают сосредоточиться. Для задержки речевого развития характерно искажение артикуляции звуков, наличие дислалии или дефектов звукопроизношения. У таких детей страдает и эмоциональная сфера. Это проявляется в замкнутости, тревожности, желании находиться в одиночестве.

При подозрении на задержку психического и речевого развития специалисты проводят комплексное обследование.

Особое внимание специалисты уделяют неврологической диагностике. Она включает проведение электроэнцефалографии, допплерографии,  нейросонографии. Использование  подобных  методов позволяют выявить даже небольшие участки поражения головного мозга, новообразования, нарушение кровотока. Также ребенок посещает отоларинголога для исключения проблем с речью из-за течения хронического отита, тугоухости и других нарушений.

Особенности оказания помощи детям с задержкой речевого и психического развития зависят от тех факторов, которые спровоцировали имеющиеся нарушения.

1. Медикаментозное лечение со стороны невролога направлено на устранение основной патологии и начинается сразу же после диагностики и вынесения окончательного заключения. 
2. Остеопаты помогут решить проблемы ребенка, полученные во время родов (обвитие пуповиной, стремительные или преждевременные роды, гипоксия).
3. Занятия с логопедами и дефектологами рекомендованы с 2 лет, когда специалисты помогут развить понимание обращенной речи и собственную речь.
4. Психолог консультирует семью по вопросам воспитания и адаптации ребенка в детском коллективе. Именно в психологической части реабилитации необходимо активное участие родителей, которым выдаются все необходимые рекомендации по коррекции общей обстановки, системы общения и других индивидуальных моментов.
5. Хорошие результаты при лечении ЗПРР показывает инновационный метод аппаратно-программного лечения  расстройств центральной нервной системы - Биоакустическая коррекция (БАК)  

В медицинском центре «Заботливый доктор» созданы все условия для восстановления психического здоровья детей, нормализации правильной речи и грамотного развития ребенка.

 Но, безусловно, очень   важно  помнить, что занятия по  коррекции должны быть регулярными, а период коррекции достаточно длительный и зависит от возраста ребенка – чем ребенок старше, тем менее пластичен его мозг и тем сложнее коррекция синдрома ЗПРР.